دبستان پسرانه غیردولتی فرزانگان کوشا

با سلام.به دنیای نیلوبلاگ و وبلاگ جدید خود خوش آمدید.هم اکنون میتوانید از امکانات شگفت انگیز نیلوبلاگ استفاده نمایید و مطالب خود را ارسال نمایید.شما میتوانید قالب و محیط وبلاگ خود را از مدیریت وبلاگ تغییر دهید.با فعالیت در نیلوبلاگ هر روز منتظر مس دبستان پسرانه غیردولتی فرزانگان کوشا...ادامه مطلب

اهمیت نوشتن و نیاز به صحیح نوشتن در ایجاد ارتباط با دیگران بر کسی پوشیده نیست.  در همین ارتباط از ابتدای آموزش رسمی خواندن و نوشتن، به کودکانمان می‌آموزیم که چگونه بنویسیم وچه اقداماتی در این باره انجام می‌دهیم تا بتوانند آموخته‌های خود را در موقعیت‌های مختلف به کار گیرند. مهمترین ماده درسی که این و دبستان پسرانه غیردولتی فرزانگان کوشا...ادامه مطلب

جهت دریافت فایل دی وی دی آموزشی کلیه ی دروس پایه سوم ابتدایی میشا و کوشا اینجا را کلیک بفرمایید. (قابل اجرا بر روی ویندوز)

دبستان پسرانه غیردولتی فرزانگان کوشا...

خطاهای رایج در نوشتن عبارتند از : 1 - کج نویسی2- پرفشار نویسی3- کم رنگ نویسی4- پر رنگ نویسی5- زاویه دار نویسی6- نا مرتب نویسی 7- فاصله گذاری بیش از حد 8- بزرگ یا کوچک نویسی بیش از حد برای درمان نارسا نویسی می توان از اقدامات زیر کمک گرفت: 1. مدادی در اختیار دانش آموز قرار دادهتا خطوطی به دلخواه رسم کند. 2. به دلخواه نقاشی کرده و آن رارنگ بزند. 3. با استفاده از گچ نرم روی تخته خط بکشد و نقاشی کند. 4. به وضعیت نشستن کودک توجه نموده و آن را اصلاح کنید. او باید کاملاَ راحت روی صندلی بنشیند. 5. کاغذ یا دفتری که در آن می نویسد، راست باشد . لبه کاغذ با لبه میز بیش از 15 درجه انحنا نداشته باشد. 6. نحوه مداد گرفتن دانش آموز را کنترل نموده و شیوه درست گرفتن مداد را به او آموزش دهید. 7. اگر انگشتان و عضلات کوچک و بزرگ دست او ضعیف هستند از مدادهای باریک تر و با قطر کمتر استفاده کنید. برای تقویت عضلات دست از فعالیت های زیر می توانید استفاده کنید: -بازی با خمیر بازی یا موم- مچاله کردن کاغذ باطله - بریدن اشکال مختلف با استفاده از قیچی - بستن بند کفش ، زیپ لباس و دکمه- حرکت انگشتان دس دبستان پسرانه غیردولتی فرزانگان کوشا...ادامه مطلب

اهمیت نوشتن و نیاز به صحیح نوشتن در ایجاد ارتباط با دیگران بر کسی پوشیده نیست. در همین ارتباط از ابتدای آموزش رسمی خواندن و نوشتن، به کودکانمان می آموزیم که چگونه بنویسیم وچه اقداماتی در این باره انجام می دهیم تا بتوانند آموخته های خود را در موقعیت های مختلف به کار گیرند. مهمترین ماده درسی که این وضعیت را بر عهده دارد، املای فارسی است. املا در لغت به معنی پر کردن، بر سر جمع گفتن، تقریر کردن مطلبی تا دیگری آن را بنویسد، است. در زبان فارسی کلمه ای معادل املا و دیکته نداریم، ولی می توانیم یا را جایگزین کلمه املا یا دیکته کنیم. منظور این است که شخص گفته های دیگران را بدون دیدن آن کلمات بنویسد. با توجه به این که درس املا بنای علمی در یادگیری سایر دروس است و توجه به این مهم، یکی از ضروریات نظام آموزشی ماست و از طرفی روش های متداول املا نمی تواند راه گشای مشکلات آموزشی در این درس باشد، لذا در این مجموعه سعی شده است چندین روش متنوع و جالب برای املا و تصحیح آن ارائه شود. تا از همین ابتدای سال تحصیلی با یاری اولیا و آموزگاران در افزایش توانمندی دانش آموزان تلاش شود. 1) املا به صورت گروهی. به دبستان پسرانه غیردولتی فرزانگان کوشا...ادامه مطلب

جهت دریافت سوالات درس به درس مطالعات اجتماعی سوم ابتدایی اینجا را کلیک کنید.

دبستان پسرانه غیردولتی فرزانگان کوشا...

جهت دریافت پاسخ نامه پیک آدینه (تکلیف هفتگی)آذرماه 1 اینجا کلیک کنید.

دبستان پسرانه غیردولتی فرزانگان کوشا...

این نمونه سوالات به صورت درس به درس می باشد . جهت دریافت نمونه سوالات فصل 1.2.3 علوم سوم ابتدایی اینجا را کلیک کنید. جهت دریافت نمونه سوالات فصل 4.5.6 علوم سوم ابتدایی اینجا را کلیک کنید. جهت دریافت نمونه سوالات فصل 7.8.9 علوم سوم ابتدایی اینجا را کلیک کنید. دبستان پسرانه غیردولتی فرزانگان کوشا...ادامه مطلب

جهت دریافت نمونه سوال از متن کتاب علوم اینجا را کلیک کنید.

دبستان پسرانه غیردولتی فرزانگان کوشا...

جهت دریافت پاسخنامه آزمون آمادگی برای 21 آبان اینجا را کلیک کنید.

دبستان پسرانه غیردولتی فرزانگان کوشا...